Nordisk BA-workshop efterår 15

Main reading room.

Location: Tokyo, Japan

Date taken: June 1949

Photographer: Carl Mydans

cop. Time Inc.

Også i forhold til Nordisk har vi igennem efterhånden nogen år ledt efter en brugbar model for hjælp til litteratursøgning for de BA-skrivende.
Sidste år afprøvede vi en model med et fælles litteratursøgningsseminar for alle tre retninger (sprog, litteratur og medier), koordineret af en koordinerende vejleder på faget. Da der er omkring 70 BA-skrivende på faget, havde vi booket det store auditorium; men vi måtte skuffede notere at fremmødet kun blev på 5 studerende.

Til dette års BA-forløb havde faget besluttet sig for den samme løsning - dog denne gang suppleret med en reminder fra afdelingsleder til alle involverede undervisere og vejledere om de i alt 7 arrangementer, der indgår i BA-forløbet. Om bibliotekets bidrag var der samtidig eksplicit skrevet, at alle vejledere der stiller krav til en vis bredde i litteraturlisten forventedes at opfordre deres studerende at deltage i bibliotekets arrangement.

Arrangementet var flyttet fra auditorium til Nobelsalen, og havde fået tildelt tre timer.
På forhånd var mine forventninger ikke særlig høje, så min forberedelse var primært en afpudsning af sidste års program (som jeg nu også var tilfreds med), for det tilfælde at der kom mange. var fremmødet ikke væsentligt større end sidste år, ville det alligevel i høj grad komme til at fungere som en workshop, farvet af de emner deltagerne nu kom med.
Denne gang kom der ikke mindre end 51 studerende.

Koordinatoren, Camilla, indledte med at præcisere fagets krav og forventninger til en litteraturliste, passende for en BA-opgave. Den efterfølgende halve time op til pausen brugte jeg til en repetition af bibliotekets materialetyper, og hvordan man skaffer dem - baseret på min sædvanlige model med en fiktiv referenceliste som udgangspunkt. Den anden time brugte jeg dels på en gennemgang og fremvisning af forskellige søgemetoder, baseret på Studiemetroens opdeling og eksempler på Inspirationssøgning og Akademiske søgeteknikker, og dels på en nøje fremvisning af metoder til at finde de gode ressourcer (fagsider, afgrænsninger osv.). 
I den tredie time vise jeg eksempler på hvordan man kan arbejde med emnesøgninger i de tre centrale databaser: MLA, LLBA og Communication Abstracts.
Med det store fremmøde blev det naturligt nok meget forelæsningspræget. Der var dog løbende bud og spørgsmål fra salen, så mit indtryk var at bidraget i det store hele opfattedes som relevant og meget brugbart - selvom tre timer er meget lang tid for en forelæsning i søgeteknikker.
Langt hen ad vejen er jeg dog meget tilfreds: Både med fremmødet og reaktionerne fra de studerende, og de tilstedeværende ansatte.