Engelsk 1. semester SLK

Students - Campus Howard University
Date taken: 1946
Photographer: Alfred Eisenstaedt
cop. Time Inc.

Fra dette semester optages også erhvervssprogsstuderende på Arts. Det betyder at bl.a. Engelsk nu har to adskilte BA-linier: Den "sædvanlige" linie med sprog, litteratur og kultur (SLK) med et optag på ca. 100; og nu også en linie med international virksomhedskommunikation (IVK), med et optag på cirka 140 studerende.
Bibliotekets bidrag til IVK-linien er foreløbig udsat - i hvert fald til 2. semester - og der er heller ikke nogen plan for hvordan den skal tilknyttes faget. Til gengæld fortsætter vi uændret med vores bidrag til SLK.

Det betød at vi igen skulle afholde en introduktion til bibliotek, katalog, fagside, samt øvelser i basal litteratursøgning, for de fire hold i løbet af uge 39. Det burde efterhånden være en ekspeditionssag; men i år var det lige ved at gå galt. Der var (igen) ny koordinator tilknyttet fagforløbet, og hun havde ikke forstået, at det var hendes opgave at inkorporere Lottes og mit bidrag i fagkurserne.
Det blev så Dominics opgave at få det på skinner, og få det kommunikeret ud på holdene - hvad da også lykkedes til sidst.
Samtidig ønskede Dominic så også at vi skulle inddrage en introduktion til referencehåndtering i programmet. Efter aftale med faget ligger den ellers nu placeret på 2. semester, fordi vores erfaringer med at give den på 1. ikke har været alt for gode.
Vi lavede dog en aftale om at jeg gav en introduktion, og det var så bagefter Dominics opgave at sørge for at de studerende rent faktisk tog programmet i anvendelse til den kommenterede litteraturliste, der skal afleveres på 1. semester.

Planen blev derefter at jeg skar ned på min introduktion om generel biblioteksbrug, og i stedet koncentrerede mig om at gennemgå basal litteratursøgning, katalogbrug, læsning (og skafning) af referencer, med udgangspunkt i den samme opgave som jeg har brug de sidste par år.
Det sidste kvarter af min time (+ 5-10 minutter af Lottes...) blev derefter afsat til en præsentation af EndNote.
Lottes bidrag i 2. time var i princippet det samme som sædvanligt: En præsentation af fagsiden, og 2-3 udvalgte ressourcer fra siden (LION, MLA og OED). Denne gang dog med en indlagt workshop, hvor de studerende slev prøvede kræfter med MLA.

Det gik ganske fint med de to første hold. Vi nåede i mål med alt det vi skulle; og vi havde en fin dialog med holdene, netop i kraft af at de får fingrene ned i ressourcerne - og ad den vej får nogen spørgsmål.
Med hensyn til de to sidste hold, så måtte jeg lade Lotte i stikken. En kraftig forkølelse medførte at jeg måtte lade hende trække hele læsset. Det gik dog (selvfølgelig) fint.
Med hensyn til fremmøde, så var det ganske tilfredsstillende for tre af de fire hold. Kun holdet med mødetid kl. 8 skilte sig ud med et fremmøde på kun 12 personer.

For alle hold vedkommende lægger jeg dels guider til EndNote, og dels min prezi om How to Read a Reference, op på Blackboard, umiddelbart før timerne.