Brush up-kursus for PhD'ere efterår 10

English author and playwright Oscar Wilde.
Date taken: 1882
Photographer: Napoleon Sarony
cop. Time Inc.

Årets nye tiltag på PhD-fronten var et tilbud om et brush up-kursus til tidligere kursister.

Baggrunden herfor var en brugerundersøgelse blandt de tidligere kursister, som vi afholdt lige før sommerferien.
Måske lidt affødt af den snak jeg havde haft med vores PhD-udvalg (se tidligere post), havde vi besluttet at lave en opfølgende evaluering blandt de knap 50 personer som vi har haft på kursus de sidste tre år.

Vi udsendte et spørgeskema hvor vi bad om tilbagemelding på 1) I hvor høj grad de havde brugt de enkelte elementer kurset bestod af, 2) Hvor nyttigt det havde været for dem, og 3) Om et brush up-kursus ville være interessant for dem.
Den generelle tilbagemelding var (igen) positiv - og dermed også medvirkende til at vi ikke har ændret på kursuselementerne til efterårets kursus.
Til gengæld udtrykte 9 ud af de 12 svar vi fik tilbage et behov for et opfølgende kursus, så det besluttede vi selvfølgelig at afholde som en prøve hér i efteråret.

Dette brush up-kursus løb af stabelen i dag. Vi havde besluttet at lave en workshop på tre timer, med et indhold der skulle vægtes efter de konkrete ønsker vi udbad os fra de tilmeldte kursister. Kurset blev annonceret på Center for Undervisningsudviklings kursusside, og jeg sendte en mail ud om kurset til de samme ca. 50 der igennem tiden har deltaget i vores normale kursus.

Resultatet må umiddelbart dømmes som nedslående. Vi modtog 4 tilmeldinger (hvoraf en måtte melde forfald på dagen), hvilket ikke går det særlig tillokkende at afholde særlig mange brush-up kurser - i hvert fald ikke på fast basis.

Vi besluttede at jeg skulle starte med at gennemgå forskellige måder at holde sig opdateret med ny viden indenfor sit fagområde på. Det blev til en kort repetition af TDNet; en gennemgang af mulighederne for at lave alerts på søgninger ved CSA og EBSCO; samt en gennemgang af mulighederne for at søge Open Access journals og diverse institutional repertories.
Derefter havde vi en times tid med workshop, hvor vi vejledte i forhold til egne søgninger. Og til sidst brugte Niels Erik en lille times tid på at samle op på brugen af RefWorks og Write'n'Cite.

Vi lavede ikke nogen formel evaluering; men det var vores klare indtryk at de 3 deltagere var godt tilfredse med dagens udbytte - så som model for eventuelle kommende brush up-kurser, var det nok ikke helt ved siden af.