Idehistorie Kandidat E10

Oxford University students having a meal (1939)
Photographer: William Vandivert
cop. Time Inc.

Jeg var forkølet og sygemeldt det meste af sidste uge. Jeg valgte dog at tage på arbejde torsdag, fordi jeg skulle have det sædvanlige seminar for nye kandidatstuderende på Idehistorie.

Dette kursus har efterhånden fået en særlig status for mig: Hele holdet kommer - med deres underviser - og de plejer at være både lydhøre, interesserede og aktive. Dernæst er det efterhånden det eneste kursus hvor jeg underviser i RefWorks - og endelig plejer det at markere enden på efterårets lange række af undervisningsoptrædender.

Med andre ord: Det ville jeg nødigt gå glip af, eller være nødt til at udsætte.
Undervejs var jeg dog noget i tvivl om det var en god beslutning. Jeg var absolut ikke frisk endnu, og selvom jeg kan selve stoffet, så kunne jeg selv mærke at jeg manglede de ekstra gear i min undervisning, der kunne være med til at løfte timerne op til noget særligt.
Overordnet havde jeg valgt at følge nøjagtig den samme plan som de tidligere år, hvor jeg bruger RefWorks som en ramme for gennemgang af kataloger, databaser og opslagsværker - og sørger for at lægge noget aktivering ind undervejs. Indholdet tror jeg også var OK; men jeg selv var ganske enkelt for uinspirerende, til at taget rigtig kunne løfte sig.

De studerende var generelt meget positive overfor RefWorks; men jeg fik en del kritiske spørgsmål til selve bibliografien. Særligt sprang det i øjnene at personnavne i titlerne stod med småt ("chomskys ..."); at nogle titler stod med lutter store bogstaver; og at ingen overholdt den engelske standard med stort begyndelsesbogstav. Jeg undrede mig også selv, og måtte notere mig, at jeg dermed selv havde nogle spørgsmål til SBs eksperter på RefWorks - så længe vi har dem.