New books for the Harvard University LibraryLocation: MA, US
Date taken: November 1957
Photographer: Dmitri Kessel
cop. Time Inc.
På mit ualmindelig velbesøgte kursus for Idehistorie 2. semester for nylig blev jeg bedt om at arrangere et værktøjskursus i RefWorks. De havde hørt om det i Zbigniews biblioteksintroduktion i efteråret, og flere af dem ville nu gerne høre nærmere om det.
Sidste onsdag afholdt jeg så kurset i bibliotekets eget undervisningslokale. Der dukkede faktisk 7 studerende op, hvilket jeg ikke kan være andet end tilfreds med. Hvis de studerende også er tilfredse med programmet, så skal jeg nok høre fra de øvrige studerende på Idehistorie...
Jeg havde planlagt forløbet således at, efter en kort introduktion, skulle de studerende starte med at oprette sig som brugere. I fællesskab hentede vi derefter et antal poster fra katalogen (inklusive Summon-delen); hvorefter jeg brugte disse poster til en basal gennemgang af programmet (View, Folders, Search og References). I alt en god halv time.
Derefter blev de bedt om at bruge en 20 minutters tid på selv at hente referencer fra andre kilder (hvor jeg forslår dem bibliotek.dk, Philosophers Index, Historical Abstracts, JStor og Google Scholar). I denne periode gik jeg lidt til hånde, og tog mig af de tvivlsspørgsmål der dukkede op.
Den sidste halve time brugte jeg på at vise dem hvordan de laver en bibliografi, og - først og fremmest - bruger Write'n'Cite til at arbejde med referencerne under opgaveskrivningen.
Det fungerede nogenlunde; men jeg fik klart fornemmelsen af at jeg gik lidt for omstændeligt til værks med gennemgangen af RefWorks. En anden gang bør det ske lidt mere overordnet; mens der børe sættes god tid af til Write'n'Cite-delen - og til at besvare tvivlsspørgsmål.
Jeg kan stadig godt lide, at de er oprettet fra starten og selv "følger med" i programmet; men jeg er ikke blind for at det også kan være forstyrrende, fordi der kommer en hel del brandslukning og andre afbrydelser undervejs. Ved store hold (ikke ret mange flere end 7) bør jeg nok overveje at starte med at vise, og siden lade dem oprette sig.
Spørgsmål fra kurset:
En af kursisterne anvender Open Office. Der skulle jeg sideløbende læse op på hvordan man bruger "One line/Cite view".
Når man skal henvise til et afsnit i en bog, er det så bogen eller afsnittet man skal finde frem og lægge i RW? Læg bogen ind som reference, og angiv så i selve kildeangivelsen hvorfra i bogen der citeres. Er det i stedet en artikel i en bog, så er det den der bør lægges i RW.
Hvordan henter man referencer fra Stanford Encyclopedia? De kan ikke overføres, og må i stedet indskrives. Kun nogle opslagsværker har eksportmulighed.
Når man skal henvise til et afsnit i en bog, er det så bogen eller afsnittet man skal finde frem og lægge i RW? Læg bogen ind som reference, og angiv så i selve kildeangivelsen hvorfra i bogen der citeres. Er det i stedet en artikel i en bog, så er det den der bør lægges i RW.
Hvordan henter man referencer fra Stanford Encyclopedia? De kan ikke overføres, og må i stedet indskrives. Kun nogle opslagsværker har eksportmulighed.
Samlet set gik det udmærket; men det skinner da igennem at jeg ikke er verdens største ekspert på brugen af RefWorks. Jeg kender programmet; men da jeg ikke selv er bruger, støder jeg ikke ind i de samme problemer som de studerende lynhurtigt falder ned i - så jeg må jævnligt parkere problemer, og vende tilbage med løsninger, når jeg har kontaktet klogere hoveder end mig selv...

Ingen kommentarer:
Send en kommentar